دستور المدرسه

أعزاءنا الطلاب، حضرات الآباء والأمهات الكرام،



تحية طيبة ...





النظام هو أحد دعائم العمل الناجح المتقن، ومبدأ أساسي لكل شعب يتوق الى الرقي والتقدم وهو عماد أي مؤسسة في الوجود، والمدرسة هي مؤسسة اجتماعية تربوية من الدرجة الاولى، لذا لا بد من وجود قوانين وأنظمة فيها يتعلم الطالب الأخلاق السامية والمعاني الإنسانيّة النبيلة.
نرجو من حضراتكم قراءة هذا الدستور بجميع بنوده بإمعان تامّ ، لنعمل معًا على تطبيقه حتى نصل إلى ما نصبو إليه من أهداف تربوية وتعليمية.


الباب الأول


يتضمن حقوق الطالب، صلاحيات مجلس الطلاب، الرحلات والفعاليات المدرسية.



حقوق الطالب :



1. المدرسة تحافظ على حقوق الطالب وكرامته وتسهر على مصالحه وتعمل ما بوسعها لتوفر له جوا تعليميا مريحا وملائما ولتؤمن له جميع الظروف المادية والتقنية اللازمة .



2. يعطى الطالب حرية التعبير عن رأيه ومواقفه بأسلوب حضاري مقبول شفهيًا وخطياً، على أن لا يمس بسمعة المدرسة أو بكرامة الآخرين وبمشاعرهم.



3. يحقّ للطلاب إجراء انتخابات حرة، في بداية السنة الدراسية، لتشكيل مجلس لهم يُعنى بشؤونهم، ويقوم بوضع برنامج النشاطات والفعاليات بالتعاون مع مركز التربية الاجتماعية.



4. يحق للطالب ولولي أمره التوجه إلى معلم الموضوع، أو مربي الصف، أو مدير المدرسة، لمناقشة أمور تهمّ الطالب أو مشاكل يتعرض لها .



5. تتعهد المدرسة بأن تحافظ على خصوصيات الطالب، وتحتفظ بجميع السجلات والمعلومات الشخصية -بما فيها سجله الصحيّ - بسرية تامة.







مجلس الطلاب :

احد دعائم الديموقراطية والتعبير عن الرأي والمنبر الحر للطالب هو مجلس الطلاب حيث يتم الطالب من إيجاد لغة مشتركة ومتبادلة بين المدرسة والمعلمين من جهة والطلاب من جهة اخرى .

هدف اقامة مجلس طلاب هو تعزيز التعاون بين مجلس الطلاب وإدارة المدرسة والمعلمين، وخلق جيل قيادي واع يهتم بحاضره ويخطط لمستقبله.

يقوم مجلس الطلاب بالمهام التالية: تحضير الفعاليات والنشاطات المدرسية، وتقديم اقتراحات في المجالات المختلفة التي يعنى بها الطالب بالتنسيق مع الاخصائيه الاجتماعيه و ادارة المدرسة .



الرسوم المدرسية والمستحقات الأخرى :



1. على الطالب دفع جميع الرسوم المدرسية ، خلال الشهر الأول من بداية السنة الدراسية. الرسوم تشمل جميع النشاطات المدرسية، وفعاليات السلة الثقافية، ورحلتين في السنة .



2. على الطالب دفع رسوم التأمين والتسجيل











الرحلات والجولات المدرسية :



1. الرحلات والجولات المدرسية، التعليمية منها والترفيهية هي جزء لا يتجزأ من العملية التربوية والتثقيفية، تعزز انتماء الطالب إلى أرضه، شعبه، تراثه، ووطنه وتساهم في صقل شخصيته.


.



3. إذا قام الطالب بتصرفات غير لائقة أثناء الرحلة المدرسية، تمسّ بإحد زملائه أو معلميه أو بأي شخص آخر يحق للمعلم المرافق إرجاعه إلى البيت إذا لزم الامر، ويحق لإدارة المدرسة أن تتخذ بحقه الإجراءات المناسبة، وقد يحرم من المشاركة في رحلات مستقبلية.



4


الفعاليات والنشاطات :

الفعاليات والنشاطات الثقافية والترفيهية هي أيضا جزء لا يتجزأ من العملية التربوية والتعليمية لذا فالطلاب ملزمون بحضورها والاشتراك بها.

تقوم الاخصائيه الاجتماعيه بالمدرسة وبالتعاون مع رواد الفصول ومجلس الطلاب بتنظيم العديد من الفعاليات الاجتماعية العامة على مدار السنة منها: احتفالات، ومحاضرات، ومسرحيات، ولقاءات مع مدارس أخرى.





الباب الثاني
يتضمن : الواجبات المنزليه والامتحانات المدرسية.



الواجبات المنزليه:



على الطالب القيام بجميع واجباته المنزليه الكتابية منها والشفوية، وإذا تقاعس عن القيام بها يحق لمعلم الفصل أن يدعو ولي أمره لإعلامه بالأمر.





الامتحانات المدرسية :

1. تقسم السنة الدراسية الى فصلين :

الفصل الدراسى الاول و الفصل الدراسى الثانى






2. تجري اختبارات شهرية حسب البرنامج الذي يحدده معلمو المواضيع بالإضافة إلى الامتحانات الفصلية الرسمية .



3. يحق للطالب التقدم للامتحان الذي تغيب عنه بإذن مسبق، بسبب مرض أو أي سبب مقنع آخر، وذلك بعد موافقة معلم الموضوع وإدارة المدرسة .



.





.



8. في حال رسوب الطالب في أكثر من موضوعين رئيسيين، وبعد إعطائه عدة فرص من أجل تحسين علاماته، يعيد الطالب صفه في العام الدراسي القادم أو تستعين المدرسة بالمستشارة التربوية وبالتعاون مع ولي أمره في سبيل إيجاد إطار تعليمي آخر للطالب.



9. على الطالب الالتزام بالهدوء وقت الامتحان، وعليه المحافظة على نزاهته. أما إذا ضُبط أي طالب يغش أثناء الامتحان فيحق للمعلم المراقب إلغاء الامتحان.








2

الباب الثالث
الدوام المدرسي :

الدوام المدرسي هو أمر الزامي، لذا فالتأخير والغياب بدون سبب مقنع له نتائج سلبية.

يبدأ الدوام في الساعة السابعه و النصف


أ . التأخير :

1. إذا تأخر الطالب عن الدوام المدرسي بسبب مراجعة الطبيب فعليه إحضار تصريح بذلك .



2. إذا تأخر الطالب عن الدوام يمنع من دخول صفه، إلا بعد ان يحصل على تصريح من إدارة المدرسة.وفي حال تكرار التأخر دون إذن أو تأشيرة من الأهل أو الطبيب يمنع من حضور الحصة.



3. إذا تأخر الطالب ثلاث مرات ينذر على ذلك ويبلغ ولي أمره، وإذا تكرر ذلك فسوف تتخذ المدرسة بحقه الإجراءات اللازمة.



4. في حال غياب أو تأخر الطالب عن المدرسة لأسباب مرضيّة أو غيرها، يلزم الأهل بالاتصال

بالمدرسة لإعلام المسؤولين وطمأنتهم، وذلك حرصًا منا جميعًا على سلامة أبنائنا .



ب – الغياب

1. إذا تغيب الطالب لسبب من الأسباب فعليه إحضار تصريح طبيّ أو خطي من ولي أمره .



2. إذا تغيب الطالب لأي سبب ولم يحضر تصريحاً ينذر شفوياً، أما إذا تكرر تغيبه غير المبرر فسوف يبلغ أهله وتتخذ بحقه الإجراءات اللازمة.





الباب الرابع
يتضمن : السلوك ، الانضباط ، الزي المدرسي ، الحفاظ على نظافة المدرسة وممتلكاتها .


السلوك اللائق والمحافظة على النظام والنظافة من أهم القيم التربوية والأسس التهذيبية .
على الطالب التصرف بشكل لائق مقبول مع زملائه الطلاب ومعلميه. وعليه أن يعلم أن المسؤول الاول والمباشر عنه هو مربي الصف، لذا يحق لمربي الصف اتخاذ الإجراءات اللازمة بحقه إذا أساء التصرف . لذا على الطلاب مراعاة الأمور التالية :



أ- السلوك:

1. إذا قام الطالب بسلوك شائن قولا أو فعلا يتنافى مع قوانين المدرسة وأنظمتها ينظر مربي الصف وبالتشاور مع إدارة المدرسة في أمره.



2. إذا أخل الطالب بحرمة المدرسة يفصل فورًا لمدة تتراوح ما بين يوم وثلاثة أيام،


3. إذا تصرف الطالب في الصف بشكل غير لائق يعرقل سير الحصة، يحق لمعلم الموضوع اتخاذ الإجراءات اللازمة بحقه بالتشاور مع مربي الصف، أو إدارة المدرسة إذا لزم الأمر


4. إذا اعتدى الطالب على أحد زملائه بالضرب يطرد من المدرسة بعد إعلام الأهل بذلك . وقد يفصل من المدرسة في نهاية العام الدراسي إذا تمادى في اعتدائه على زملائه وتسبب لهم بالأذى






5. إذا اعتدى طالب أو ولي أمره أو أي شخص من طرفه – اعتداء كلاميًا أو جسديًا - على أحد أفراد الهيئة التعليمية يفصل الطالب من المدرسة بصورة فورية لمدة أسبوع على الأقلّ، ويحقّ لإدارة المدرسة اتخاذ الإجراءات القانونية ضده .





ب- الانضباط:

1. لا يسمح للطالب بمغادرة المدرسة قبل انتهاء الدوام، بدون إذن مسبق من قبل مربي الصف أو إدارة المدرسة .



2 يمنع الطالب بتاتاً من الخروج من الصف بين الحصص , إلا بإذن خاصّ من المعلّم.



3. على الطالب الخروج إلى الفناء فور سماع جرس الاستراحة، وفي حالات خاصة. يسمح له بقضاء فترة الاستراحة داخل الصف، خاصة في فصل الشتاء.



4. على الطالب أن يتزوّد بالماء صيفاً وشتاء لئلا يُضطرّ إلى مغادرة صفّه أثناء سير الحصص.



5. يمنع الطالب من رفع صوته والازعاج خلال الحصص وبالاستراحة.



6. يمنع الطالب من مضغ اللبان في الصف.



7. يمنع الطالب من وضع كافة أنواع الحلي: من قلائد وخواتم وأقراط.



8. تمنع الطالبات من التبرج ووضع الماكياج.



.
10. يمنع إرسال أو استقبال الهدايا وباقات الزهور داخل المدرسة، ولا يسمح بإقامة حفلات أعياد الميلاد داخل الصفوف أو بالمدرسة.



11. يمنع الطالب بتاتا من استعمال الهاتف الخلوي أو أجهزة ال-MP3 MP4 خلال الدوام: في الحصص والاستراحات على حد سواء .



12. على الطالب الحفاظ على نظافة المدرسة، ويمنع منعًا باتًا إلقاء النفايات في الصف أو في الساحة أو في الممرات.



13. من واجب الطالب الحفاظ على ممتلكات المدرسة، وإذا تسبب بإتلاف أو إحداث أضرار لأي منها يتحمل المسؤولية بدفع التعويضات المالية اللازمة.



14. من واجب الطالب الاستماع الى توجيهات المعلم و الامشرف المحافظة على سلامة الآخرين، والدخول الى الصفوف بشكل منتظم .



الزي المدرسي :



1. على كل طالب ارتدا ء الزي المدرسي المكون من دريل او بدله بنى و قميص ابيض و طرحه بيضاء و حذاء بنى او اسود


2. يسمح للطالب في فصل الشتاء بارتداء ملابس صوفية باللون البنى فوق الزي الرسمي
















تطبيق دستور المدرسة
وضع الدستور بغرض حفظ النظام في المدرسة ، وتوفير جو تعليمي مريح . لذا فهو يلزمنا جميعًا إدارة ومعلمين وطلابا وأهالي. وسيوزع هذا الدستور في بداية كل سنة دراسية في اجتماع أولياء أمور الطلاب بهدف إطلاع الأهل والطلاب على مضامينه وتوقيعهم عليه، حتى نتفادى نقاشات وجدالات عقيمة قد تحدث فيما بعد . لذا نناشد جميع الطلاب احترام القوانين والأنظمة الواردة في هذا الكتيب والتمشي حسبها.

وإذا انصاع الطالب لقوانين المدرسة، واحترم أنظمتها، والتزم بجميع واجباته يحظى بثواب معنوي، أي بكلمات التقدير والتشجيع، أو مادي بهدية رمزية أو شهادة تقديرية. وذلك حتى يتمثل الآخرون به ويحذوا حذوه . أما إذا قام أي طالب بمخالفة أحد القوانين والأنظمة فسيعرّض نفسه للعقوبات والإجراءات اللازمة بحقه والتى تتناسب مع نوع المخالفة، كما جاء في متن هذا الدستور. لذا يحرص المربون على تدوين أي ملاحظات ترتبط بسلوك الطلاب في ملفاتهم الخاصة، كما يحتفظ بنسخ من مكاتيب استدعاء أولياء الأمور لإطلاعهم عليها عند الضرورة.



أيها الأهل الكرام !!!


العقاب ليس هدفًا من أهدافنا، بل وسيلة لردع الطلاب عن الاهمال والتسيّب، ووسيلة لتعزيز الهدوء والنظام والانضباط في المدرسة، حتى نتمكن من تعليم أبنائكم في جو تعليمي تربوي هادئ وآمن.



نرجو من حضراتكم التفهّم والتعاون الكامل من أجل أن نصل بمركبنا إلى بر الآمان



باحترام

إدارة المدرسة و الهيئة التدريسية